Sala de aula presencial e ambiente virtual de aprendizagem: investigando interações de alunos do ensino médio, a partir de uma proposta diferenciada no estudo de Matemática
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2009
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Esta dissertaçã foi recuperada do repositório da UNIVATES –
Centro Universitário, não contendo,
portanto, quaisquer alterações em sua descrição.
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MAGEDANZ, Adriana. Sala de aula presencial e ambiente virtual de aprendizagem: investigando interações de alunos do ensino médio, a partir de uma proposta diferenciada no estudo de Matemática. UNIVATES – Centro Universitário. 2009