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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 1987-12 | Educacion liberadora y educacion popular | Torres, Rosa Maria |
| 1991 | Paulo Freire, Administrador público: a experiência de Paulo Freire na secretaria da educação da cidade de São Paulo [1989-1991] | Gadotti, Moacir; Torres, Carlos Alberto |
| 1975 | The growth of consciouness: Marx to Freire | Jacobi, Arnold |
| 1993 | Introduction: The textualizing and contextualizing of Freire | Taylor, Paul V. |
| [19--] | Prólogo | Desconhecido |
| 1979 | Rousseau, Freinet e Paulo Freire: educação transformadora e educação conservadora | Desconhecido |
| [1991] | Préface | Gadotti, Moacir; Torres, Carlos Alberto |
| 1996-03 | Alfabetizacion freireana actualizada mediante tecnicas para potenciar las capacidades de la comunidad | Archer, David; Cottingham, Sara |
| [19--] | Capítulo 2: Principais fontes do pensamento de Paulo Freire | Desconhecido |
| [19--] | Capítulo 1: Las corrientes filosóficas que fecundan la filosofia de Paulo Freire | Desconhecido |
| 1983 | Educação matemática crítica: uma aplicação da espistemologia de Paulo Freire | Frankenstein, Marilyn |
| 1974 | Freire, una pedagogia para el adulto | Sánchez, S. |
| 1999 | Paulo Freire, politics anda pedagogy: reflections from Aotearoa - New Zealand | Roberts, Peter |
| [19--] | Ensinar e aprender com Paulo Freire: 40 horas, 40 anos depois | Pelandré, Nilcéa Lemos |
| 1995 | Paulo Freire at the Institute | Rosas, Paulo |
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