Do tecnicismo à reflexão crítica: um panorama
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Data
2008
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Resumo
Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama geral a respeito dos estudos acerca da formação de professores e focalizar questões sobre o professor reflexivo-crítico apresentando e discutindo os quatro movimentos da reflexão crítica propostos por Smith (1992) com base em Freire (1970): descrever, informar, confrontar e reconstruir.
Descrição
Palavras-chave
::Professor(es) (Ser)
Citação
RIGOLON, Palma Simone Tonel