Uma reflexão para a prática educativa em Paulo Freire

Data
2008-09
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
Resumo
O ensaio apresenta a proposta pedagógica de Paulo Freire, destacando sua presença como homem, cidadão e principalmente como educador. Através de algumas categorias, como diálogo, oprimido, conscientização, problematização, libertação, tenta demonstrar a identidade deste educador brasileiro, suas lições e propostas pedagógicas. Dentre estas categorias as diferentes dimensões que a categoria opressão aparece em nosso cotidiano.
Descrição
Palavras-chave
::Prática Educativa
Citação
SILVA, Arlete Vieira da
Coleções