Tradição e Inovação no Ensino de Física: Grupos colaborativos de professores dando estabilidade a mudanças

Data
2003
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MENEZES, Paulo H. Dias. Tradição e Inovação no Ensino de Física: Grupos colaborativos de professores dando estabilidade a mudanças. Universidade Federal de Minas Gerais. 2003.
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