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Issue DateTitleAuthor(s)
[1986]A tragédia de ser e não ser contemporâneoFreire, Paulo
1996-04-18Trajetória de um educador popularDesconhecido
2008-09Trajetórias da educação popular no Brasil e na Venezuela: notas introdutórias ao debate latino-americanoTaboada, Franco Renato Baudenay; Barbosa, Lia Pinheiro
1998[Transcrição 1: FITA Nº 11.254.3(1)]Son, Lucia; Freire, Paulo
1998[Transcrição: 'O educador da liberdade']Freire, Paulo
[19--]A transformação do mundo: o método Paulo Freire à luz da semióticaNazario, Julian
2009Transformações contemporâneas e suas implicações nos processos de aprendizagem de gestoresCloss, Lisiane Quadrado
1998-01Transformar dificultades en posibilidadesBotey, Jaume; Flecha, Ramón
1988-11Transforming realityFreire, Paulo
1989-02-01Transmissão de cargoDesconhecido
2014-09A transposição didática e o bom ensino de história: possibilidade de autonomia dos docentes e discentesSantos, Luciana Souza; Mello, Márcia Natália Motta
2008Tratado da pedagogia do oprimido: holismo e autopoiese promovendo uma pedagogia da alteridadeAlmeida, Severina Alves de
1990-12-12Trechos de entrevista de Paulo Freire para Yvon MinvielleMinvielle, Yvon
2006-09Tres ejes, Tres Etapas en la filosofía de Freire. Un enfoque integradorMay, Nira
1986-02-16Três autores propõem respostas para questões relevantes da educação brasileiraMolina, Olga
2002-06Três encontros com Paulo Freire no sertão baianoGonçalves, Luiz Gonzaga
2004Três formas de ser resiliente: (des)velando resiliência de adolescentes no espaço escolarGomes, Vitor
1997-10Tribute to Paulo Freire (1921-1997)Mayo, Peter
1997-07Tributo a Paulo FreireDesconhecido
1997-07Tributo a Paulo FreireDesconhecido