Educação do suficiente como prática de esperança

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dc.contributor.authorMachado, Claudia Cristina Lopes
dc.contributor.authorSermann, Lucia Izabel Czerwonka
dc.contributor.authorPiedade, Janaina Kether Campos
dc.coverage.spatialSão Paulo - São Paulo - Brasilpt_BR
dc.date.accessioned2016-10-25T15:35:28Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:31:38Z
dc.date.available2016-10-25T15:35:28Z
dc.date.available2019-12-11T09:31:38Z
dc.date.issued2008-09
dc.description.abstractO presente artigo tem por foco as perspectivas do processo ensino-aprendizagem contemporâneo e sua relevância à construção de uma nova ordem planetária. A análise da educação formal vigente, com vistas à construção de uma educação orientada por valores do suficiente constitui objeto deste estudo. Evidenciou-se que, pelas práticas cotidianas da justamedida e pelo "ser-mais", os sujeitos deste processo se transformam e, de forma recursiva, transformam o meio, iniciando, assim, um caminhar em direção à sustentabilidade. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo, que fez uso da técnica bibliográfica e que encontrou principalmente nas idéias de Paulo Freire, Leonardo Boff, Edgar Morin e Boaventura de Sousa Santos, os fundamentos necessários para sua realização. A análise contemplou a opressão e a esperança, desvelando necessidade de superação das práticas nocivas de educação, tendo por parâmetro a auto-eco-organização que faz emergir uma educação que facilite a consciência e a conscientização de que todos habitam a mesma esfera viva.pt_BR
dc.identifier.citationMACHADO, Claudia Cristina Lopes; SERMANN, Lucia Izabel Czerwonka; PIEDADE, Janaina Kether Campospt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0773
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4116
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherVI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigos;
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.subject::Esperançapt_BR
dc.titleEducação do suficiente como prática de esperançapt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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