Memórias de educadores sobre a gestão de Paulo Freire na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

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dc.contributor.authorDutra, André de Freitas
dc.coverage.spatialSão Paulo - São Paulo - Brasilpt_BR
dc.date.accessioned2016-11-18T15:53:59Z
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dc.date.available2016-11-18T15:53:59Z
dc.date.available2019-12-11T10:31:49Z
dc.date.issued2105
dc.description.abstractReferências: ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro, Forense-Universitária, 1983. BRASIL. Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos; Ministério da Educação, 2006. BRASIL. Ministério da Educação. Conselho nacional de Educação. Conselho Pleno. Resolução nº 1 de 30 de maio de 2012. Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Diário Oficial da União, Brasília, DF, Seção 1, p. 48, 31 de maio de 2012. Disponível em: <http://www.dedh.gov.br>. Acesso em: 29 maio 2013. CISNE, Mirla. Família, divisão sexual do trabalho e reprodução social. In: Feminismo e Consciência de classe no Brasil. São Paulo: Cortez, 2014. GADOTTI. Moacir. Educar para a Sustentabilidade: Uma contribuição à Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável. São Paulo: Editora Instituto Paulo Freire, 2008. HIRATA, Helena. Reestruturação produtiva, trabalho e relações de gênero. In: Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo, 4, n. 7, 1998. MARX, Karl; ENGELS, Friedrich; LÊNIN, Vladimir. A sagrada família. Trad. Marcelo Bakes. São Paulo: Boitempo, 2003. MARX, Karl; ENGELS, Friedrich; LÊNIN, Vladimir. Sobre a mulher. 3ª Ed. São Paulo: Global Editora, 1981. PATEMAN, Carole. O contrato sexual. São Paulo: Terra e Paz, 1993. SAFFIOTI, Heleieth I. B. Gênero, patriarcado, violência. 1º ed. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2004, SEXO FRÁGIL. Disponível em: http://sobreasmulheresucsal.blogspot.com.br/2013/11/androcentrismo-o-que-e.html. Acesso em: 29 mai 2016. Eloisa Gabriel é assistente social, mestre em serviço social, militante da CMP e integrante do Comitê Estadual de Direitos Humanos. Francisca Pini é assistente social, doutora em serviço social, diretora pedagógica do Instituto Paulo Freire e integrante do Comitê Estadual de Direitos Humanos.pt_BR
dc.identifier.citationDUTRA, André de Freitaspt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0946
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4296
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherUniversidade de São Paulo - Faculdade de Educação - Programa de Pós-Graduaçãopt_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigos;
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.subject::Paulo Freire - Obraspt_BR
dc.titleMemórias de educadores sobre a gestão de Paulo Freire na Secretaria Municipal de Educação de São Paulopt_BR
dc.typeTesept_BR
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