Educação de Jovens e Adultos: práticas sociais de leitura, construindo múltiplas identidades

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dc.contributor.authorVargas, Patrícia Guimarães
dc.date.accessioned2012-07-04T17:13:14Z
dc.date.accessioned2019-12-07T13:47:01Z
dc.date.available2012-07-04T17:13:14Z
dc.date.available2019-12-07T13:47:01Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionEsta dissertação foi recuperada do repositório - http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/BUDB-8C7RCQ, não contendo, portanto, quaisquer alterações em sua descriçãopt_BR
dc.identifier.citationVARGAS, Patrícia G. Educação de jovens e adultos: práticas sociais de leitura, construindo múltiplas identidades. Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2010.pt_BR
dc.identifier.levelDocumento
dc.identifier.otherFPF_PTPF_07_0074
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/2666
dc.language.isoptpt_BR
dc.language.isoenpt_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Dissertações
dc.rightsEsta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Vedada a criação de obras derivadas 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.subject.otherFreire, Pauloes
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dc.titleEducação de Jovens e Adultos: práticas sociais de leitura, construindo múltiplas identidadespt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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