Education, liberation and the church

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dc.contributor.authorFreire, Paulo
dc.date.accessioned2021-08-29T15:09:47Z
dc.date.available2021-08-29T15:09:47Z
dc.date.issued1973
dc.descriptionEducation, liberation and the churchpt_BR
dc.description.abstract"O pensamento de Paulo Freire, um educador brasileiro que se tornou conhecido pela primeira vez pelo seu novo e surpreendente conceito de formação em alfabetização, está a ser amplamente discutido em todo o mundo. Desde 1969, consultor especial do Gabinete de Educação do CMI, ele aqui vira a sua atenção para as oportunidades e perigos peculiares das igrejas na educação. O artigo, originalmente escrito em português como introdução substancial a um volume de análises da educação em diferentes países da América Latina, foi traduzido por William Bloom com a ajuda de Esther Meyer, Helen Mackintosh e Helen Franco."pt_BR
dc.identifier.citationFREIRE, Paulo. Education, liberation and the church. Study Encounter, SE/38, v. 9, n. 1, 1973.pt_BR
dc.identifier.issnFPF_ACP_03_0004
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/90040
dc.language.isoenpt_BR
dc.publisherStudy Encounterpt_BR
dc.relation.ispartofseriesObra de Paulo Freire; Série Artigos;
dc.subjecteducaçãopt_BR
dc.subjectigrejapt_BR
dc.subjectAmérica Latinapt_BR
dc.subjectliberdadept_BR
dc.titleEducation, liberation and the churchpt_BR
dc.typeArticlept_BR
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