Cultura popular e educação popular: em busca da libertação

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dc.contributor.authorRameh, Letícia
dc.coverage.spatialSão Paulo - São Paulo - Brasilpt_BR
dc.date.accessioned2016-10-26T15:52:12Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:32:21Z
dc.date.available2016-10-26T15:52:12Z
dc.date.available2019-12-11T09:32:21Z
dc.date.issued2008-09
dc.description.abstractEste artigo é parte da tese: Movimento de Cultura Popular em Pernambuco: Evolução e Impactos na Sociedade. Cujo objetivo, foi investigar a educação popular a partir da cultura popular em busca da libertação da sociedade, no início da década de 60 no MCP, destacando a sua importância no cenário educacional do Recife. A fundamentação teórica para embasar este trabalho contou com a contribuição de Verena Alberti; Paulo Freire; Ginzburg, entre outros. Usamos a metodologia da história oral na qual trabalhamos com fontes escritas e orais, onde entrevistamos trinta pessoas que participaram do MCP, atuando entre as camadas populares, possibilitou ampliar não só as oportunidades de alfabetização de adultos como também da educação básica para crianças A proposta resultou na criação da Secretaria Municipal de Educação e no crescimento substancial de novas escolas. Mas, como as elites tradicionais já se encontravam insatisfeitas, após a instauração da ditadura militar, elas influenciaram também para o término do Movimento.pt_BR
dc.identifier.citationRAMEH, Letíciapt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0819
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/4162
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherVI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigos;
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.subject::Cultura Popularpt_BR
dc.titleCultura popular e educação popular: em busca da libertaçãopt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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