A migração do software proprietário para o software livre como processo pedagógico

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dc.contributor.authorAlencar, Anderson Fernandes de
dc.contributor.otherGadotti, Moacir
dc.coverage.spatialSão Luíspt_BR
dc.date.accessioned2014-12-05T16:43:13Z
dc.date.accessioned2019-12-11T10:06:10Z
dc.date.available2014-12-05T16:43:13Z
dc.date.available2019-12-11T10:06:10Z
dc.date.issued2014-12-05
dc.description.abstractEste trabalho apresenta reflexões, aprendizagens e conclusões advindas da pesquisa realizada em nível de mestrado, na linha de filosofia e educação, cujo objetivo foi refletir acerca de uma proposta de migração do software proprietário para o software livre à luz de elementos teórico-práticos do pensamento de Álvaro Vieira Pinto e de Paulo Freire. O artigo inicia-se pela exposição dos objetivos, a metodologia e as fontes de informações utilizadas na pesquisa, seguindo pela apresentação das contribuições dos autores citados ao estado da arte das reflexões acerca da tecnologia, e a partir delas, expõe-se a gênese do movimento do software livre e as potencialidades de seu uso. A partir destas análises, evidencia-se um estudo de caso realizado em uma ONG de cunho educacional da cidade de São Paulo e destaca-se o processo de consulta aos sujeitos da experiência de migração, realizada por meio de questionários, bem como os resultados da sistematização deste instrumento. Por fim, conclui-se que a migração constitui-se em um processo pedagógico, de “descolonização da mente”, e por isso demanda uma pedagogia coerente com princípios freirianos e as concepções de homem, mundo e sociedade defendidas, visando à emancipação dos sujeitos envolvidos no processo. Essa pedagogia veio a ser nominada de Pedagogia da Migração.pt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0462
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3457
dc.language.isoptpt_BR
dc.relation.ispartofseriesv. 21; n. 2
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Artigospt_BR
dc.relation.isversionofCadernos de Pesquisa
dc.rightsEsta obra foi disponibilizada sob a licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0).pt_BR
dc.subjectMétodo Paulo Freirept_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subject.otherMétodo Paulo Freirept_BR
dc.subject.otherSoftwarespt_BR
dc.subject.otherPedagogiapt_BR
dc.titleA migração do software proprietário para o software livre como processo pedagógicopt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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