Il coinvolgimento dei genitori immigrati e degli insegnanti nella scolarizzazione dei bambini stranieri: un'indagine qualitativa

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dc.contributor.authorGiusti, Mariangela
dc.date.accessioned2016-10-11T14:22:52Z
dc.date.accessioned2019-12-11T10:32:28Z
dc.date.available2016-10-11T14:22:52Z
dc.date.available2019-12-11T10:32:28Z
dc.date.issued2000
dc.descriptionApresentado no II Encontro Internacional Fórum Paulo Freire, realizado na cidade de Bologna, Itália, entre os dias 29 de março e 1 de abril de 2000.pt_BR
dc.format.mimetypePDFpt_BR
dc.identifier.citationGIUSTI, Mariangelapt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0521
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3965
dc.language.isoitpt_BR
dc.publisherInstituto Paulo Freire - Itália/ II Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de Terceiros sobre Paulo Freire; Subsérie Artigos;
dc.rightsEsta obra foi doada ao Instituto Paulo Freire e disponibilizada para acesso público sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 4.0 (CC BY-SA 4.0)pt_BR
dc.titleIl coinvolgimento dei genitori immigrati e degli insegnanti nella scolarizzazione dei bambini stranieri: un'indagine qualitativapt_BR
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