Texto I. 'Ensinar exige o reconhecimento e assunção da identidade cultural'
| dc.contributor.author | Freire, Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2012-04-23T21:47:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-07T20:25:24Z | |
| dc.date.available | 2012-04-23T21:47:50Z | |
| dc.date.available | 2019-12-07T20:25:24Z | |
| dc.date.issued | 1998-07 | |
| dc.description.abstract | O ensino requer reconhecimento e consideração da identidade cultural: diz respeito às atitudes dos professores em relação a questões controversas e ao comportamento dos alunos. Discute também o impacto do espaço encontrado no cotidiano na formação da personalidade do aluno. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | FREIRE, Paulo. Texto I. "Ensinar exige o reconhecimento e assunção da identidade cultural". [S.l.], Capacitação Pedagógica, jul. 1998 | pt_BR |
| dc.identifier.level | Documento | |
| dc.identifier.other | FPF_OPF_03_002 | |
| dc.identifier.uri | https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/1339 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.relation.ispartofseries | Obra de Paulo Freire; Série Capítulos | |
| dc.rights | A disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, ao Instituto Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | pt_BR |
| dc.subject.other | Freire, Paulo | |
| dc.subject.other | Alfabetização | |
| dc.subject.other | Ação Reflexão | pt_BR |
| dc.subject.other | Administração da Educação | pt_BR |
| dc.subject.other | Conhecimento | pt_BR |
| dc.title | Texto I. 'Ensinar exige o reconhecimento e assunção da identidade cultural' | pt_BR |
| dc.type | Capítulo de documento | pt_BR |