Formação continuada em serviço de professoras da educação infantil: uma pesquisa-intervenção em escola do município de São Paulo

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dc.contributor.authorMerli, Angélica de Almeida
dc.contributor.otherStangherlim, Roberta
dc.coverage.spatialTurim - Itáliapt_BR
dc.date.accessioned2015-02-04T18:45:24Z
dc.date.accessioned2019-12-11T09:53:17Z
dc.date.available2015-02-04T18:45:24Z
dc.date.available2019-12-11T09:53:17Z
dc.date.issued2014-09
dc.description.abstractEsta pesquisa-intervenção pretendeu atribuir novos significados e sentidos à formação continuada de professoras que atuam junto às crianças de 4 a 5 anos, tendo como pressuposto teórico-metodológico a ação-reflexão-ação, preconizado por Paulo Freire. É objetivo geral deste relato de pesquisa analisar como a formação continuada centrada na escola pode favorecer (ou não) a reflexão sobre a prática pedagógica, na perspectiva de promover mudanças nas atividades educativas desenvolvidas em sala de aula com crianças de 4 a 5 anos de idade. A pesquisadora, que atua como coordenadora pedagógica na escola universo da pesquisa, utilizou estratégias para que a própria prática se transformasse em objeto de reflexão individual e coletiva, de forma a redirecionar as ações educativas. As falas e práticas das professoras que participaram desta pesquisa-intervenção mostram que algumas concepções relacionadas à escolarização da criança na educação infantil ainda não foram superadas. O processo de construção dos saberes que emergem da reflexão sobre a prática nos momentos de formação continuada em serviço precisa ser considerado na relação que acontece entre os sujeitos nele envolvidos e seu contexto. É fundamental considerar a importância do papel do coordenador pedagógico como mediador do processo de reflexão das professoras sobre a ação pedagógica desenvolvida junto às crianças de 4 a 5 anos.pt_BR
dc.identifier.otherFPF_PTPF_01_0452
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3469
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherIX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freirept_BR
dc.relation.ispartofseriesGrupo Eventos; Subgrupo Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
dc.rightsEsta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Vedada a criação de obras derivadas 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)pt_BR
dc.subjectEducação e Infânciapt_BR
dc.subjectFormação de Professorespt_BR
dc.subjectPesquisa Participantept_BR
dc.subject.otherRelação Professor-Direçãopt_BR
dc.subject.otherContinuidade dos Estudospt_BR
dc.subject.otherGestão Pedagógica da Escolapt_BR
dc.titleFormação continuada em serviço de professoras da educação infantil: uma pesquisa-intervenção em escola do município de São Paulopt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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