Navegando por Autor "Mello, Marco"
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Item Educação crítica e educação popular: um diálogo (norte-sul) entre comadres(Revista Pedagógica, 2013-01) Mello, MarcoEste artigo faz uma caracterização de duas vertentes do pensamento crítico em educação: a educação popular, desde a referência pioneira de Paulo Freire, e a educação crítica, no qual se destaca a obra do educador, pesquisador e ativista estadunidense Michael Apple. Historicizo essas perspectivas e faço uma análise apontando aproximações filosóficas, epistemológicas e políticas entre elas e as histórias de vida dos autores, sem deixar de indicar alguns dos principais traços distintivos entre si. Concluo apontando algumas tensões e desafios teórico-práticos para os pesquisadores e ativistas sociais que reconhecem a fecundidade das aproximações de filiações teóricas de caráter crítico e contra-hegemônico.